Новости
Контрольная работа 2 по темам «Кислород», «Водород»
Наивысшая преграда к успеху — страх неудачи. М. Ломоносов
Подготовка к контрольной работе.
Задание 1. Укажите названия веществ, в состав которых входит химический элемент кислород: а) хлороводородная кислота; б) озон;*
в) хлорид натрия; г) вода; д) серная кислота.
Задание 2. Даны вещества: HCl, CuO, Fe SO3, CaO, Na, О2, Na2O, Р, Н3РО4, К2SO4 Н2СО3, Са(NO3)2 , AlCl3. Классифицировать, назвать.
Простые вещества:
Сложные вещества:
Оксиды:
Кислоты:
Соли:
Задание 3а) Запишите уравнение реакции:
1. Получение водорода в лаборатории
2.Получение водорода в промышленности
3б) Перечислите области применение водорода.
Задание 4. Составьте уравнение химической реакции по описанию: «Молекула некоторого химического вещества состоит из атомов трех химических элементов. Данное вещество в растворе изменяет окраску лакмуса в красный цвет, а в его реакции с магнием образуется соль — сульфат магния».(См. урок 6 по теме «Кислород» и уроки 3, 5 по теме «Водо¬род».См. урок 6 по теме «Водород».)
Задание 5.а) Запишите уравнения химических реакций получения соответствующих оксидов и солей на основе предложенных схем. Назовите полученные вещества, типы химических реакций.
а) S + O2→ ...;б) CH4+ ... → CO2+ ...;в) H2SO4+ ... → ... + H2;
г) Al + ... → AlCl3+ ...
5б) Осуществите следующие превращения, укажите тип химических реакций:
Fe2O3→Fe →- H2 →- Fe → Fe SO4
Составить 6 предложений на правило с.202,203.
чит.с.90-95,рассказ" Герасим и Муму"
чит.с .90-95,рассказ "Герасим и Муму".
Виды вопросов.
Тетрадь для повторения и закрепления. Стр.53-55
Тема:"Симметрия относительно точки".
В классе решали № 81,82,83, 84.
Домашнее задание: Прочитать параграф 4 из главы 6, ответить устно на вопросы из рубрики "Проверь себя" на с. 296.
Решить № 95; 96.
Параграфы 63,68 упр. 434, 435,470
Класная работа с.55 таблiца вывучыць.Пр 93, 94, 95 пiсьмова Д/з Пр. № 95.
§ 19 учить, задание 3 в учебнике после параграфа письменно. Используйте для ответа линию времени.
§ 19 учить, задание 3 в учебнике после параграфа письменно. Используйте для ответа линию времени.
§ 19 учить, задание 3 в учебнике после параграфа письменно. Используйте для ответа линию времени.
